Dijital vatandaşlık, teknoloji erişimi ve becerilerinin yanı sıra eğitim yetkinlikleri gerektiren teknoloji kullanımına ilişkin davranış normları olarak tanımlanabilir.
Buna göre, aşağıdaki bilgi ve becerilerden hangisi öğretmenlerin dijital vatandaşlık yeterlikleri için öncelikli değildir?
A) Kodlama ve programlama yapabilecek yazılımları hazırlamak/geliştirmek
B) Teknolojinin öğrenciler üzerindeki etkisini anlayabilmek
C) Teknolojinin etik kullanımına özen göstermek
D) Öğrenmeyi destekleyen teknolojileri kullanabilmek
E) Dijital dünyaya katılım için gerekli uygulamaları kullanabilmek
